4月8-9日，《安徽青年报》记者韦玉柏到大观区就教育质量综合评价改革工作进行深入采访。安庆市教育体育局实验办负责同志、安庆日报教育专刊记者，区教育局长雷春明陪同。
记者一行深入十里中心学校、高琦小学、公园小学查看校园、走进课堂、采访师生、召开座谈会。“幸福三色卡”绽放在十里中心学校的“阳光课程”中，在该校如火如荼的阳光课程现场，快乐洋溢在每个孩子的脸上，记者们在课堂和学生中穿行，不时地还深入一起互动，感受教育质量综合评价改革工作给学生、教师、学校带来的变化；“班本课程”扬起公园小学学生自主管理风帆，在公园小学记者们不仅兴趣盎然地参观了该校校园文化长廊，还深入到班级查看了班级文化建设情况，以“主题式”文化长廊和楼道墙面文化设施从不同层面呈现了学校环境教育特色文化，展示了师生作品和优秀学生的个性化成果。以“松趣园”命名等为代表的发挥学生自主管理作用的校园故事，引起了记者们的共鸣；多元评价让高琦小学学生遇见最好的自己，在高琦小学，记者一行走进科教楼参观了校史室、知心小站、国学堂……他们饶有兴趣地了解学校办学历史、办学理念、课程开设、办学特色；他们驻足于学校宣传栏前，感受不一样的课堂、不一样的作业、不一样的检测、不一样的舞台所带来素质教育的累累硕果。深入班级，细细体味特色鲜明的班级文化，感受评价改革让教与学的方式正在悄然改变，学生如幼竹沐浴春风春雨快乐拔节生长，三十四个相同与不同”展示高琦的特色、亮点。
安庆市跻身全国三十个教育质量综合评价改革实验区行列后，作为安庆市的实验区，大观教育人紧紧咬定这一目标，主动作为，积极开拓，锐意进取，大力推进教育质量综合评价改革，引领课改，提高教育教学质量，推进区域内教育优质均衡发展。在推进教育质量综合评价改革过程中，该区注重顶层设计与指导，提出以战略思维谋划全局、以系统思维统筹协调、以创新思维增添活力的工作思路，在此基础上做到“一张蓝图干到底”， 推进教育质量综合评价改革工作已成为我区教育工作“新常态”。
